№ з/п

Тема

К-стьгод

Дата

Примітки

І семестр

7-А

7-Б

Тема 1.Електронне листування

5

1

Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі.

Поштова служба Інтернету. Електронна скринька та електронне листування. Електронна адреса поштової скриньки. Створення електронної скриньки

1

2

Надсилання, отримання, перенаправлення повідомлень. Вкладання файлів

1

3

Етикет електронного листування. Правила безпечного користування електронною скринькою. Використання адресної книжки та списків розсилання. Операції над папками та листами

1

4

Розв’язування компетентнісних задач

1

5

Інструктаж з БЖД.Практична робота 1. Електронне листування з використанням веб-інтерфейсу. Вкладені файли.

Контрольна робота №1 з теми: «Електронне листування» Тематична

1

Тема 2. Моделювання

5

6

Поняття моделі. Поняття предметної галузі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі: опис, таблиця, формули, схеми та ін.

1

7

Етапи побудови інформаційної моделі. Побудова інформаційних моделей.

1

9

Інструктаж з БЖД. Практична робота 2. Побудова інформаційних моделей в різних програмних середовищах.

1

9

Карти знань, їх призначення. Редактор карт знань.

1

10

Розв’язування компетентнісних задач.

Контрольна робота №2 з теми: «Моделювання»  Тематична

1

Тема 3. Алгоритми з повторенням і розгалуженням

10

11

Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання. Умовне висловлювання «Якщо – то – інакше». Базові алгоритмічні структури: структури повторення та розгалуження.

1

12

Алгоритми з повторенням. Складання та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Скретч.

1

13

Інструктаж з БЖД. Практична робота 3. Складання та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Скретч.

1

14

Алгоритми з розгалуженням.

1

15

Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням у середовищі Скретч.

1

16

Інструктаж з БЖД. Практична робота 4. Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням у середовищі Скретч.  Тематична

1

№ з/п

Тема

К-стьгод

Дата

Примітки

ІІ семестр

7-А

7-Б

17

Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням у середовищі Скретч.

1

18

Розв’язування компетентнісних задач.

1

19

Інструктаж з БЖД. Практична робота 5. Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням у середовищі Скретч.

1

20

Контрольна робота №3 з теми: «Алгоритми з повторенням і розгалуженням»Тематична

1

Тема 4. Табличний процесор

10

21

Таблиці, електронні таблиці. Типи даних: число, текст, формула. Табличний процесор, його призначення. Відкривання, перегляд і збереження електронної книги. Об‘єкти електронної таблиці, їх властивості. Адресація в середовищі табличного процесора. Способи навігації на аркуші і в книжці табличного процесора.

1

22

Редагування даних таблиці. Уведення даних до комірок: текст, число. Іменовані комірки і діапазони. Автозаповнення. Копіювання, переміщення й вилучення даних.

1

23

Формати даних: числовий, текстовий, формат дати. Форматування даних, клітинок і діапазонів комірок.

1

24

Інструктаж з БЖД. Практична робота 6. Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора.

1

25

Стовпчасті та секторні діаграми, їх об’єкти і властивості. Створення та форматування стовпчастих і секторних діаграм у середовищі табличного процесора. Аналіз даних, поданих на діаграмі.

1

26

Інструктаж з БЖД.Практична робота 7. Створення діаграм. Аналіз даних, поданих на діаграмі.

1

27

Правила запису формул у табличному процесорі. Копіювання і переміщення формул. Поняття про модифікацію формул при копіюванні. Використання вбудованих функцій: сума, середнє значення, min, max.

1

28

Інструктаж з БЖД.Практична робота 8. Виконання обчислень за даними електронної таблиці. Використання вбудованих функцій.

1

29

Розв’язування компетентнісних задач.

1

30

Контрольна робота №4 з теми: «Табличний процесор» Тематична

1

Тема 5. Виконання індивідуальних навчальних проектів

5

31

Вибір теми проекту. Аналіз умови задачі. Розробка плану виконання проекту.

1

32

Виконання індивідуальних навчальних проектів, в тому числі з використанням програмних засобів навчального призначення (математика, фізика, хімія, біологія, географія, тощо)

1

33

Виконання індивідуальних навчальних проектів.

1

34

Захист проекту.  Тематична

1

35

Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік. Підсумковий узагальнюючий урок.

1